eko winarto sma 1 geger

ILMU;teman dikala sendiri & kawan diwaktu sepi

Standar Kompetensi,Kompetensi Dasar-SD/MI

Kelas I Semester 1 :
1. Menerapkan hidup rukun dalam perbedaan
1.1. Menjelaskan perbedaan jenis kelamin, agama, dan suku bangsa
1.2. Memberikan contoh hidup rukun melalui kegiatan di rumah dan di sekolah
1.3. Menerapkan hidup rukun di rumah dan di sekolah
2. Membiasakan tertib di rumah dan di sekolah
2.1. Menjelaskan pentingnya tata tertib di rumah dan di sekolah
2.2. Melaksanakan tata tertib di rumah dan di sekolah
Latihan Soal Semester 1
Kelas I Semester 2 :
3. Menerapkan hak anak di rumah dan di sekolah
3.1. Menjelaskan hak anak untuk bermain, belajar dengan gembira dan didengar pendapatnya
3.2. Melaksanakan hak anak di rumah dan di sekolah
4. Menerapkan kewajiban anak di rumah dan di sekolah
4.1. Mengikuti tata tertib di rumah dan di sekolah
4.2. Melaksanakan aturan yang berlaku di masyarakat
Latihan Soal Semester 2
Kelas II Semester 1
1. Membiasakan hidup bergotong royong
1.1. Mengenal pentingnya hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolong
1.2. Melaksanakan hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolong di rumah dan di sekolah
2 Menampilkan sikap cinta lingkungan
2.1. Mengenal pentingnya lingkungan alam seperti dunia tumbuhan dan dunia hewan
2.2. Melaksanakan pemeliharaan lingkungan alam
Latihan Soal Semester 1
Kelas II Semester 2
3. Menampilkan sikap demokratis
3.1 Mengenal kegiatan bermusyawarah
3.2 Menghargai suara terbanyak (mayoritas)
3.3 Menampilkan sikap mau menerima kekalahan
4. Menampilkan nilai-nilai Pancasila
4.1 Mengenal nilai kejujuran, kedisiplinan, dan senang bekerja dalam kehidupan sehari-hari
4.2 Melaksanakan perilaku jujur, disiplin, dan senang bekerja dalam kegiatan sehari-­hari
Latihan Soal Semester 2
Kelas III Semester 1
1. Mengamalkan makna Sumpah Pemuda
1.1. Mengenal makna satu nusa, satu bangsa dan satu bahasa
1.2. Mengamalkan nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam kehidupan sehari-hari
2. Melaksanakan norma yang berlaku di masyarakat
2.1 Mengenal aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar
2.2 Menyebutkan contoh aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar
2.3 Melaksanakan aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar
Latihan Soal Semester 1
Kelas III Semester 2
3. Memiliki harga diri sebagai individu
3.1 Mengenal pentingnya memiliki harga diri
3.2 Memberi contoh bentuk harga diri, seperti menghargai diri sendiri, mengakui kelebihan dan kekurangan diri sendiri dan     lain-lain
3.3 Menampilkan perilaku yang mencerminkan harga diri
4. Memiliki kebanggaan sebagai bangsa Indonesia
4.1 Mengenal kekhasan bangsa Indonesia, seperti kebhinekaan, kekayaan alam, keramahtamahan
4.2 Menampilkan rasa bangga sebagai anak Indonesia
Latihan Soal Semester 2
Kelas IV Semester 1
1. Memahami sistem pemerintahan desa dan pemerintah kecamatan
1.1 Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan desa dan pemerintah kecamatan
1.2 Menggambarkan struktur organisasi desa dan pemerintah kecamatan
2. Memahami sistem pemerintahan kabupaten, kota, dan provinsi
2.1 Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan kabupaten, kota, dan provinsi
2.2 Menggambarkan struktur organisasi kabupaten, kota, dan provinsi
Latihan Soal Semester 1
Kelas IV Semester 2
3. Mengenal sistem pemerintahan tingkat pusat
3.1 Mengenal lembaga-lembaga negara dalam susunan pemerintahan tingkat pusat, seperti MPR, DPR,Presiden,MA,MK danBPK
3.2 Menyebutkan organisasi pemerintahan tingkat pusat, seperti Presiden, Wakil Presiden dan para Menteri
4. Menunjukkan sikap terhadap globalisasi di lingkungannya
4.1 Memberikan contoh sederhana pengaruh globalisasi di lingkungannya
4.2 Mengidentifikasi jenis budaya Indonesia yang pernah ditampilkan dalam misi kebudayaan internasional
4.3 Menentukan sikap terhadap pengaruh globalisasi yang terjadi di lingkungannya
Latihan Soal Semester 2
Kelas V Semester 1
1. Memahami pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)
1.1 Mendeskripsikan Negara Kesatuan Republik Indonesia
1.2 Menjelaskan pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia
1.3 Menunjukkan contoh-contoh perilaku dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia
2. Memahami peraturan perundang-undangan tingkat pusat dan daerah
2.1 Menjelaskan pengertian dan pentingnya peraturan perundang-undangan tingkat pusat dan daerah
2.2 Memberikan contoh peraturan perundang-undangan tingkat pusat dan daerah, seperti pajak, anti korupsi, lalu lintas, larangan merokok
Latihan Soal Semester 1
Kelas V Semester 2
3. Memahami kebebasan berorganisasi
3.1 Mendeskripsikan pengertian organisasi
3.2 Menyebutkan contoh organisasi di lingkungan sekolah dan masyarakat
3.3 Menampilkan peran serta dalam memilih organisasi di sekolah
4. Menghargai keputusan bersama
4.1 Mengenal bentuk-bentuk keputusan bersama
4.2 Mematuhi keputusan bersama
Latihan Soal Semester 2
Kelas VI Semester 1
1. Menghargai nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara
1.1 Mendeskripsikan nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara
1.2 Menceritakan secara singkat nilai kebersamaan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara
1.3 Meneladani nilai-nilai juang para tokoh yang berperan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara dalam kehidupan sehari-hari
2. Memahami sistem pemerintahan Republik Indonesia
2.1 Menjelaskan proses Pemilu dan Pilkada
2.2 Mendeskripsikan lembaga-lembaga negara sesuai UUD 1945 hasil amandemen
2.3 Mendeskripsikan tugas dan fungsi pemerintahan pusat dan daerah
Latihan Soal Semester 1
Kelas VI Semester 2
3. Memahami peran Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia Tenggara
3.1 Menjelaskan pengertian kerjasama negara-negara Asia Tenggara
3.2 Memberikan contoh peran Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia Tenggara
4. Memahami peranan politik luar negeri Indonesia dalam era globalisasi
4.1 Menjelaskan politik luar negeri Indonesia yang bebas dan aktif
4.2 Memberikan contoh peranan politik luar negeri Indonesia dalam percaturan internasional
Latihan Soal Semester 2
Latihan UASBN

7 Komentar »

  1. thanks ya…….
    ======
    @xandro, sama-sama…

    Komentar oleh xandro | 18 Oktober, 2009

  2. makasih, it really helps. ^_^
    ======
    @nita, sama-sama

    Komentar oleh nita | 26 Juni, 2010

  3. tlong dong diberi tahu juga alternatif pengalaman belajar nya apa saja?????dari masing2 satndart kmpetensi tersebut
    ======
    @vika, jika mbak vika guru…, pengalaman belajar tergantung pada metodologi dan pendekatan yang dipilih tentunya sesuai kondisi siswa, sekolah dan sarana/prasarana yang ada (intinya =kreatifitas guru)

    Komentar oleh Vika | 19 Agustus, 2010

  4. tolong dong kasih tau alternatif mengajar di sekolah terpencil/pelosok, n mungkin anda punya penglaman mengajar at anda punya kawan yang mengajar di pelosok khususnya di sekolah dasar, karna saya lg keritis ini.?
    ======
    @akmal, apapum model,cara, n jenjang sekolah ; kehadiran guru di kelas adalah = alternatif kunci keberhasilan guru, selamat berjuang di daerah mana kawan ?

    Komentar oleh akmal | 5 Oktober, 2010

  5. tlong dunk di lengkapi alternatif pengalaman belajarnya
    ======
    @suci, orang yang unggul akan menganggap segala masalah sebagai hal yang dapat diatasi, semoga PD

    Komentar oleh suci | 13 Oktober, 2010

  6. thx :)
    ======
    @mhila, sama-sama

    Komentar oleh Mhila | 14 Januari, 2012

  7. Tolong bagaiman cara dowdload failnya

    Komentar oleh Bless.Gea | 26 Desember, 2012


Berikan Balasan

Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Logout / Ubah )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Logout / Ubah )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Logout / Ubah )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Logout / Ubah )

Connecting to %s

Ikuti

Get every new post delivered to your Inbox.

%d blogger menyukai ini: